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亚山信息门户网>财经>张强:创业教育需赋能青年人“底气”和“能力”

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发表时间:2019-10-23 12:33:11热度:1057

互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网...随着国内高校创新创业的蓬勃发展,各类大学生自主创业项目如雨后春笋般涌现。市场上技术上“优秀”和“有能力”的一批批新产品、新服务、新格式和新模式正逐步来自“大学生”。“大量新技术集中在大学里。下一步应该是关注他们的成果转化率。”中国大学创新创业产业投资联盟副主席、万学教育执行总裁张强表示,虽然大学是引导大学生创新创业的“发源地”,但这绝不仅仅是大学的“一人秀”。大学生创业的“成功”不仅在于自身能力的培养和良好的经营环境,还需要市场和教育企业的“准确协助”来进行后续推广。

今年年初,海尔创科实验室与全国部分高校联合发布了《2018年大学生创业意愿调查报告》,该报告显示,70%以上的大学生曾考虑创业。“创新创业的实践改变了大学生的观念,更加注重自身能力的培养,也使高校教师停止了“唯信用论”,转而注重应用型人才的培养。大学生具有广阔的创新和创业前景。“然而,对于有兴趣创业的大学生来说,他们的创业意愿高、创业能力强、创业信息充足和企业创业将直接决定创业的成败。对此,张强认为,“压力”、“动力”和“活力”并存于大学生的创新和创业之中。虽然整体环境允许大学生“完全享受”,但企业家仍然存在许多不足,如自我能力不足、团队协调能力弱、缺乏市场定位、创业指导链断裂、只有资本而没有发展。全社会迫切需要在接受和认可的基础上帮助大学生完成学业。

大学生创业需要什么样的高端能力?据张强介绍,万学教育在改进研究生入学考试业务系统的研究和开发的基础上,已经在一些“对症”研究上花了很多钱来创业。在万学教育董事长张锐的领导下,万学教育研发团队对近万名知名企业人力资源管理部门和近两万名大学毕业生进行了累计实地调查。其中,经过对成功企业家和优秀专业人才轨迹的细致分析,开发了一套科学、系统、实用的新型创业和职业能力培养体系。

“在总结研究成果后,我们对大学生人力资源的价值功能、职业目标框架、人才能力体系、职业能力地图等进行了深入分析。,从而为创新和创业发展深入的教育和孵化系统。”张强进一步解释说,一个人一生中有130多种能力,真正为社会创造价值的是职业能力。大学生通过学习获得能力,通过能力为社会创造价值,从而获得社会回报。职业能力包括三个逻辑:学科知识能力、核心综合能力和企业定位能力。其中,学科知识能力是基于大学生未来就业和创业的生活目标与横向学科能力集的匹配。核心综合能力包括思维能力、心理素质、语言表达、人格魅力、执行力和领导力。在企业中任职的能力是一项重要的技能,将在大学期间的未来岗位上得到培养。“创业的过程实际上是一个增长和价值创造的过程。创业也是就业的高级阶段。因此,创业教育的起源应该集中在能力的培养上。”张强表示,创新创业深度教育孵化系统等相关教育产品可以通过“集中时间学习”等技术实现企业家能力的“精确提升”。

“在教育体系中,创新和创业与教育密切相关,并在教育中来回进行。”张强说,创新创业教育企业可以为企业家发挥纽带作用。它不仅能帮助企业家及时、科学、有效地“纠正”创业过程中遇到的问题,还能增强大学生创业的“信心”和“能力”。它还可以帮助全国高校的教师提供创业教育的课前指导。

创新创业教育本质上需要创新理念和创业能力。基于他对企业家能力培养的“第一心”,张强坦率地承认,这种能力的培养自然离不开大学教师的支持。社会需要一大批懂创新和创业教育、能推动创新和创业项目、能参与创新和创业实践的年轻教师。这也是目前教育企业不能忽视的一个领域。教育企业要始终肩负起教育的责任,把包括能力成长逻辑和教育原则在内的研究成果和教育体系传递给高校创新创业教师,让他们站在平台上,把真正完整的创新创业之路传递给学生,通过教学实践,完成创新创业教学体系

从井冈山神山村的黄桃实业到湖南石坝洞村的苗绣合作社,帮助农民脱贫致富,大学生企业家群体已经成为经济梦想的“幼儿园老师”,正在“增加他们在创新创业方面的智慧和才能,在艰苦奋斗中锻炼他们的意志和素质”"用青春谱写一个与时代和历史相称的光辉篇章.""企业家在社会中的比例越大,社会经济的主要驱动力就越强."张强还说,创新型企业家离不开社会的“持续支持”,再加上他自己参加的“互联网”大学生创新创业大赛,“青年红色造梦之旅”的实践和他参加的“万学教育”。创新和创业教育企业有责任“拉他们上马,给他们讲一讲”。牵着马跑一会儿。再帮帮忙,载我一程。"

尽管国内商业环境不断优化,大学生“红利”不断发放,但资本和孵化仍然不可或缺。张强认为,创新创业教育者应该不断追求产品升级,更加注重“教育模式”的创新,不断赋予创新创业者权力。同时,还可以在资源整合方面为大学生自主创业提供“便捷渠道”,更快更好地促进大学生创业发展,加强资金、项目和人才之间的沟通与互动,构建完整的创业体系。它不仅能提高大学生的价值和能力,而且有助于建设美丽的农村和精确扶贫。张强透露,万学目前正在整合和优化优质资源,完善大学生创新创业的整个产业链,为大学生创新创业项目的后续孵化和推广搭建平台。

“企业家一点也没有失败。即使他们的财务恢复到零,他们也能够获得在正常情况下难以形成的高端专业技能,从而大大提高就业水平和水平。大学生必须先敢于创业,然后才能创业。”张强说,一个人的理想身高决定了生活水平。正如第一部反映中国大学生创新创业精神的电影《当我们在海中宽广的时候》(When We Broad in the Sea)的片名一样,张强鼓励大学生勇于学习“创业能力”,制定一个好的人生计划,以便通过创业尽快拥抱自己的“广阔的大海”。

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